Visual Schedule Mengatur Kegiatan Anak

Anissa Aryati | 14 September 2020

Tak semua anak bisa menjalani tugas sehari-hari secara teratur dan terstruktur. Anak berkebutuhan khusus seperti anak dengan autisme misalnya, memerlukan instruksi dari orang-orang terdekat untuk melakukan rangkaian kegiatan sehari-hari, termasuk apa yang mereka pelajari setiap hari. Kesulitan memproses informasi terkait rutinitas yang harus dijalankan menjadi kendala utama yang mereka hadapi. Dalam hal ini visual schedule sering menjadi sarana dalam menyampaikan pesan yang harus mereka kerjakan.

Fungsi visual schedule

Visual schedule merupakan serangkaian informasi berupa gambar, foto, simbol, kata atau objek yang dipergunakan untuk membantu anak memahami apa yang harus mereka kerjakan. Visual Schedule membantu mengatur kegiatan anak di rumah dari mulai bangun tidur, beribadah, olahraga, belajar, makan siang, istirahat, bermain hingga tidur kembali. Visual schedule bisa pula menandai pergantian pembelajaran di sekolah.

Visual Schedule tak hanya berguna untuk anak dengan kebutuhan khusus seperti anak dengan spektrum autisme, anak ADHD atau anak dengan keterlambatan perkembangan. Visual schedule juga bisa membantu anak yang sedang dalam proses pembelajaran bahasa lain.

Dengan visual schedule anak akan mengikuti gambar dan deskripsi yang jelas serta mengenali urutan kegiatan yang harus mereka kerjakan.Visual schedule mengatur kegiatan anak menjadi lebih terarah sehingga menurunkan ketegangan dan mengurangi masalah perilaku pada anak.

Membuat visual Schedule

Visual schedule bisa dihadirkan dalam bentuk yang beragam, misalnya berupa kartu, balok lego, atau dengan perangkat teknologi berupa tablet dan perangkat gadget. Hal penting yang harus diperhatikan dalam pembuatan visual schedule oleh orang tua dan pendamping pembelajaran anak adalah level kemampuan anak agar nantinya visual schedulen bisa efektif.

• Berikan visual schedule selang seling, antara aktivitas yang menyenangkan dan yang tidak menyenangkan.
• Berikan anak kesempatan untuk memilih jadwal sesuai yang mereka inginkan.
• Awal pembuatan visual schedule bisa dimulai dengan menyajikan 2 jadwal.

Visual Schedule sebenarnya sangat berguna dalam meningkatkan keterampilan anak dalam memahami pesan yang disampaikan melalui gambar, simbol dan lainnya. Dengan visual schedule anak tak hanya bisa melaksanakan tugasnya sendiri tapi juga meringankan tugas orangtua dan pengasuhnya.

Materi: Webinar AnakkuID “Mencegah Masalah Perilaku Saat Belajar di Rumah dengan Antecedent based intervetion (ABI)" Tanggal 18 Juli 2020.

Pembicara: Kunthi Kumalasari Hardi M.Ed, BCBA.

Referensi :

• https://raisingchildren.net.au/autism/therapies-guide/visual-supports
• https://autiplan.com/why-visual-schedules-autism